El reciente conversatorio titulado \u201cEl F\u00fatbol y la Construcci\u00f3n de Identidades Colectivas\u201d se llev\u00f3 a cabo en el Auditorio del Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica ENAC, como parte de la C\u00e1tedra S\u00f3crates del curso \u201cLa Pelota No Se Mancha: Dimensiones Socioculturales del F\u00fatbol\u201d de la Universidad Alberto Hurtado (UAH). Esta instancia fue organizada por los profesores Diego Garc\u00eda y Francisco de Ferari, con el prop\u00f3sito de ampliar la reflexi\u00f3n sobre el f\u00fatbol m\u00e1s all\u00e1 de lo deportivo, explor\u00e1ndolo como un fen\u00f3meno social y cultural que contribuye a la construcci\u00f3n de identidades colectivas.<\/p>\n\n\n\n
El evento cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de F\u00fatbol M\u00e1s, representada por Perrine Mardin\u00e9, directora del Laboratorio de Innovaci\u00f3n de la organizaci\u00f3n. F\u00fatbol M\u00e1s se ha caracterizado por su labor en el \u00e1mbito social, utilizando el f\u00fatbol como una herramienta de transformaci\u00f3n y desarrollo en comunidades vulnerables, fomentando valores como la resiliencia, el respeto y la cohesi\u00f3n social. En sus 16 a\u00f1os de trayectoria, la fundaci\u00f3n ha trabajado en 18 pa\u00edses, beneficiando a casi 170.000 ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes a trav\u00e9s de programas que integran el deporte, la educaci\u00f3n y el bienestar emocional.<\/p>\n\n\n\n