{"id":49702,"date":"2025-10-16T12:51:53","date_gmt":"2025-10-16T15:51:53","guid":{"rendered":"https:\/\/futbolmas.org\/?post_type=causas&p=49702"},"modified":"2025-10-16T13:14:04","modified_gmt":"2025-10-16T16:14:04","slug":"el-deporte-como-herramienta-de-inclusion-la-historia-de-nathaly-huenir-y-su-primer-partido-en-futbol-mas","status":"publish","type":"causas","link":"https:\/\/futbolmas.org\/en\/causas\/el-deporte-como-herramienta-de-inclusion-la-historia-de-nathaly-huenir-y-su-primer-partido-en-futbol-mas\/","title":{"rendered":"El deporte como herramienta de inclusi\u00f3n: la historia de Nathaly Hue\u00f1ir y su primer partido en F\u00fatbol M\u00e1s"},"content":{"rendered":"

A 14 kil\u00f3metros hacia el sur de Vilc\u00fan, en la regi\u00f3n de La Araucan\u00eda, se encuentra el poblado de\u00a0Codinhue<\/strong>, lugar con praderas verdes donde se siembra la tierra, se cr\u00edan animales y viven comunidades caracterizadas por su resiliencia. En ese lugar vive una ni\u00f1a de nueve a\u00f1os llamada\u00a0Nathaly Hue\u00f1ir junto a su familia, compuesta por su madre, padre y hermano peque\u00f1o (3).\u00a0<\/strong>Aunque por fuera se vea como un n\u00facleo familiar normal, hay un peque\u00f1o detalle que los diferencia del resto,\u00a0Nathaly es una persona sorda.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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\u201cDespu\u00e9s de muchos ex\u00e1menes y pruebas en sus primeros a\u00f1os de vida, cuando mi hija cumpli\u00f3 tres fue diagnosticada oficialmente con hipoacusia profunda bilateral, lo quiere decir, que no puede escuchar por ninguno de sus dos o\u00eddos\u201d, explic\u00f3 Fernanda Sep\u00falveda, madre de la peque\u00f1a.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

Nathaly es una de las\u00a0127.007 personas que viven en situaci\u00f3n de discapacidad en la regi\u00f3n de La Araucan\u00eda,<\/strong>\u00a0de acuerdo a los datos revelados por el Censo 2024,\u00a0y una de las 816 personas que tiene dificultad para o\u00edr dentro de toda la comuna de Vilc\u00fan.\u00a0<\/strong>Como muchas personas en su situaci\u00f3n, ella y su familia se comunican en lengua de se\u00f1as. Aunque hoy relacionan fluidamente, no siempre fue as\u00ed, advirti\u00f3 Fernanda.<\/p>\n\n\n\n

Nathaly comenz\u00f3 a aprender lengua de se\u00f1as a los cinco a\u00f1os y, sus padres, junto a ella. No fue f\u00e1cil debido al poco conocimiento y acceso que se tiene en la comuna y en la regi\u00f3n sobre este lenguaje.<\/p>\n\n\n\n

Si bien, al inicio hubo mayores obst\u00e1culos, debido a la lejan\u00eda de grandes ciudades que concentran servicios de salud y educaci\u00f3n diferencial,\u00a0ella y su familia encontraron en el Colegio Am\u00e9rica de Vilc\u00fan el apoyo que necesitaban para obtener nuevas herramientas.<\/strong>\u00a0La educadora diferencial, Natalia Jara, y la t\u00e9cnico en educaci\u00f3n diferencial, Carmen Curihuil, contribuyeron en la educaci\u00f3n de Nathaly,\u00a0al igual que los talleres ofrecidos por Fundaci\u00f3n F\u00fatbol M\u00e1s,<\/strong>\u00a0organizaci\u00f3n que hace 18 promueve el bienestar de la ni\u00f1ez a trav\u00e9s del juego y el deporte.<\/p>\n\n\n\n

Adaptar el deporte para transformar su realidad<\/strong><\/p>\n\n\n\n

F\u00fatbol M\u00e1s est\u00e1 presente en la regi\u00f3n de La Araucan\u00eda gracias al apoyo de CCU,<\/strong> quienes hace dos a\u00f1os trabajan bajo el programa Escuelas en dos establecimientos educacionales.<\/strong> Se trata del Colegio Am\u00e9rica, ubicado en Vilc\u00fan, y el Liceo Los Casta\u00f1os de Pillanlelb\u00fan, comuna de Lautaro. El trabajo realizado por la fundaci\u00f3n en ambos colegios se basa en tres pilares fundamentales: trabajar dentro de la clase de educaci\u00f3n f\u00edsica, impactar en toda la comunidad educativa y crear nexos con otros establecimientos. Dentro de este \u00faltimo, destacan los encuentros sociodeportivos, donde una escuela visita a otra y compiten sanamente en un partido de f\u00fatbol.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De acuerdo a las palabras de Fernanda Sep\u00falveda, su hija siempre se ha caracterizado por ser una ni\u00f1a alegre, con energ\u00eda y motivaci\u00f3n. Cualidades que, hasta mayo de 2025, hab\u00eda destinado para hacer actividades culturales y art\u00edsticas, pero no deportivas. <\/strong>Sin embargo, todo cambi\u00f3 cuando fue seleccionada para participar de su primer partido de f\u00fatbol en un encuentro sociodeportivo contra el Liceo Los Casta\u00f1os de Lautaro.<\/p>\n\n\n\n

Esta selecci\u00f3n hecha por el tutor deportivo de F\u00fatbol M\u00e1s, Rodrigo Saihueque<\/strong>, se bas\u00f3 en la cantidad de tarjetas verdes que cada ni\u00f1o y ni\u00f1a adquiri\u00f3 durante los primeros meses del a\u00f1o.<\/strong> Con esta herramienta pedag\u00f3gica, creada y utilizada por Fundaci\u00f3n F\u00fatbol M\u00e1s, se busca destacar las actitudes positivas que los ni\u00f1os y ni\u00f1as tienen con sus compa\u00f1eros y su comunidad.<\/p>\n\n\n\n

Fue as\u00ed, que el 12 de junio a las 9:00 horas, Nathaly Hue\u00f1ir y sus compa\u00f1eros de tercero b\u00e1sico jugar\u00edan en el partido m\u00e1s emocionante que ha vivido el Colegio Am\u00e9rica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Ese d\u00eda Nathaly estaba s\u00faper nerviosa y ansiosa por jugar, pero lo hizo igual debido a la adaptaci\u00f3n que ide\u00f3 F\u00fatbol M\u00e1s,

explica Carmen Curihuil, t\u00e9cnico en educaci\u00f3n diferencial del Colegio Am\u00e9rica y tutora sombra de Nathaly.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

El equipo de F\u00fatbol M\u00e1s en la regi\u00f3n de La Araucan\u00eda, liderado por Caroline Fica, junto al apoyo de Katherine Carrasco, coordinadora de Innovaci\u00f3n y Metodolog\u00eda de la ONG, crearon una metodolog\u00eda para que Nathaly pudiera participar del partido junto a todos sus amigos. <\/strong>A trav\u00e9s de un smartwatch puesto en la mu\u00f1eca de Nathaly y comandado desde el tel\u00e9fono de Caroline Fica, la coordinadora regional de F\u00fatbol M\u00e1s hac\u00eda vibrar el reloj cada vez que la ni\u00f1a iba a recibir un pase o hacer una celebraci\u00f3n. De esta manera, ella miraba a su tutora sombra, quien le daba las instrucciones correspondientes fuera de la cancha.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEse partido fue maravilloso, no solo porque Nathaly pudo participar sino porque todos sus compa\u00f1eros, y el equipo rival, se adapt\u00f3 a ella\u201d, recalca Caroline Fica.<\/p>\n\n\n\n

De acuerdo a las palabras de la coordinadora regional, durante el tercer tiempo del partido implementaron el desaf\u00edo de jugar en silencio. \u201cTodos empatizamos con Nathaly, fuimos uno m\u00e1s con ella, donde destacamos las celebraciones de gol y el aliento de las barras, ya que celebraron en lengua de se\u00f1as\u201d, agrega Fica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al preguntar a Nathaly por su experiencia jugando f\u00fatbol, ella destac\u00f3 la alegr\u00eda que sinti\u00f3 por practicar un nuevo deporte. Pero, en especial, le gust\u00f3 mucho poder participar en igualdad con todos sus amigos.<\/p>\n\n\n\n

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Ese d\u00eda ella estaba contenta y nerviosa, pero se sinti\u00f3 bien porque se pudo comunicar mediante se\u00f1as con otras personas que no conoc\u00eda. Adem\u00e1s, le aplaudieron en este mismo lenguaje, lo que la alegr\u00f3 demasiado,

comenta Natalia Jara, educadora diferencial del Colegio Am\u00e9rica.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n

El 12 de junio Nathaly Hue\u00f1ir fue premiada y destacada como \u00abJugadora de Oro 2025\u00bb, reconocimiento que destac\u00f3 su motivaci\u00f3n y actitud dentro de la cancha. <\/strong>Gracias a esto, hasta el d\u00eda de hoy, la ni\u00f1a de nueve a\u00f1os recuerda con emoci\u00f3n su primer partido junto a F\u00fatbol M\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed como Nathaly, son muchos m\u00e1s ni\u00f1os y ni\u00f1as con capacidades diferentes que d\u00eda a d\u00eda deben aprender y trabajar por incluirse en una sociedad que muchas veces los invisibiliza. Pero, como mencion\u00f3 Fernanda Sep\u00falveda, no son ellos quienes deben adaptarse a la sociedad, es la sociedad que debe trabajar por adaptarse a ellos y a su realidad. En este caso, Fundaci\u00f3n F\u00fatbol M\u00e1s, con el apoyo de CCU, logr\u00f3 adaptarse a ella y transformar su realidad a trav\u00e9s del juego y el deporte.<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mediante el uso de un smartwhatch, el equipo de Fundaci\u00f3n F\u00fatbol M\u00e1s en la regi\u00f3n de La Araucan\u00eda ide\u00f3 una metodolog\u00eda para que la ni\u00f1a de nueve a\u00f1os, diagnosticada con hipoacusia bilateral profunda, pudiera participar del partido de f\u00fatbol entre el Colegio Am\u00e9rica de Vilc\u00fan y el Liceo Los Casta\u00f1os de Lautaro.<\/p>","protected":false},"featured_media":49703,"template":"","paises":[20],"class_list":["post-49702","causas","type-causas","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","paises-chile"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/futbolmas.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/causas\/49702","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/futbolmas.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/causas"}],"about":[{"href":"https:\/\/futbolmas.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/causas"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/futbolmas.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/49703"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/futbolmas.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49702"}],"wp:term":[{"taxonomy":"paises","embeddable":true,"href":"https:\/\/futbolmas.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/paises?post=49702"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}